«ФЛАГМАН»

вопросы для викторины по истории Российского флота.

Перед началом викторины проводится  беседа и экскурсия в судомодельный кружок с показательными выступлениями учащихся (или запуском некоторых моделей в бассейне). Далее ведущий предлагает ребятам принять участие в викторине. За каждый правильный ответ или верно выполненное задание можно заработать жетон. По окончании викторины проводится награждение тех участников, которые по количеству набранных жетонов заняли 1, 2, 3 место.

 ВОПРОСЫ

1. Сначала древние греки называли так морского краба, рака, затем                  некоторые виды судов, что потом было заимствовано многими народами, в том числе и русскими, в значении... Каком?   (Корабль)

2. По старому морскому обычаю в штормовую погоду на палубу из трюма выкатывают бочку с солеными огурцами. С какой целью? (Чтобы матросы ели их от укачивания)

3. Какое символическое название было присвоено и первой подводной лодке Р.Фултона (1800 г.), и первой атомной подводной лодке США? (Наутилус).

4. Двухвесельную шлюпку моряки прозвали тузиком, имея в виду не животное, ее весла. Объясните происхождение этого названия. (От английского слова «two» - «два».)

5. Расклешенные брюки моряков не подвержены моде уже не один десяток лет. Каким образом они в случае опасности могут спасти жизнь? (Если моряк окажется  в воде, то расклешенные брюки снять гораздо легче, чем обычные.)

6. Чтобы  извлекать звуки из этого музыкального инструмента, необходимо большое искусство. Он представляет собой плоский никелированный ящичек с полым шариком на конце, в который вставлялась слегка согнутая трубка, крепившаяся к никелированной цепочке. Кто на корабле лучше всех владел им? (Боцман. Речь идет о боцманской дудке.)

7. Когда вахтенный на морском судне замечал он кричал: «Земля!». А что он замечал, когда кричал: «Свет!»? (Маяк.)

8. «Boot» по-голандски - лодка, «man» - человек. Какую должность ввел Петр 1 на корабле, совместив эти два понятия? (Боцман)

9. Почти все элементы морской одежды заимствованы русскими у голландцев и лишь один - национальный. Какой? (Фуражка-безкозырка)

10. В старину, когда мореплаватели только стали выходить в открытое море, они использовали такое приспособление: бросали с кормы в море обыкновенное бревно с привязанной к нему веревкой. Веревку постепенно разматывали, завязывая на ней узлы. Зачем они это делали? (Чтобы определить скорость. До сих пор ее определяют в узлах)

 КОНКУРСЫ

«По морям- по волнам».

Для участия в конкурсе приглашаются 10 человек, которых делят на две команды. Им выдаются таблички с наименованиями званий на корабле. Необходимо построиться в порядке убывания званий.

АДМИРАЛ, КАПИТАН, БОЦМАН, МАТРОС, ЮНГА

 «Кораблики»

Для участия в конкурсе приглашается  три человека. Им выдается по листу бумаги. Необходимо сделать кораблик из бумаги. Кто быстрей и лучше справится с заданием получает жетон.